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旅游路线图怎么制作小学三年级_旅游路线图怎么制作小学三年级上册

ysladmin 2024-07-26
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       非常感谢大家聚集在这里共同探讨旅游路线图怎么制作小学三年级的话题。这个问题集合涵盖了旅游路线图怎么制作小学三年级的广泛内容,我将用我的知识和经验为大家提供全面而深入的回答。

1.建水旅游景点基本介绍作文三年级 建水游记作文

2.小学三年级数学课件:《旅游中的数学》

3.小学生写作文桂林旅游

4.三年级小学生在作业本上画的春游的画

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建水旅游景点基本介绍作文三年级 建水游记作文

       建水美丽的广慈湖300字描写风景的作文

       我的家乡小镇可美了!它用古老的建筑,秀丽的风光吸引着八方来客。今天就让我来当一次小导游,带你们领略慈湖美丽的风光。

       “欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。”其实我们的慈湖也不比它逊色,它犹如明珠从天而降,碧波荡漾,太阳照着熠熠发光。走近它,眼前就是高大的石牌楼,上面刻着“慈湖公园”四个大字,旁边有两个威武的大狮子就好像是这颗“明珠”的“守护神”。沿着湖堤走,就是彩虹桥了,我拾级而上,你们就可以看见桥栏上刻着梅兰竹菊,上面还蹲着一个个石狮子,睁大了眼睛,注视着前方。最有趣的是石狮子嘴里含着的小石珠了,如果你把手指放进去拨一下,它会动起来,你要把它拿出来,就是不可能的啦!走下桥就是著名的师古亭了。那是一个八角亭,最好看的是亭顶了,上面雕刻着两条金色的龙正在戏珠,旁边还有神话故事的彩绘图《西游记》,微风徐来,亭角上的风铃“叮当,叮当”响,传得很远。如果你有兴趣,我还可以带你到湖中泛舟,尽情享受慈湖山和水的美。

       如果你觉得慈湖美,那你就为我的家乡翘翘大拇指,说声“好”!

       三年级的作文写一篇春游建水张家花园

       大理张家花园,白族民居姓氏文化建筑的代表作,大理二十一世纪大理民居旅游的名片。 园起:传说中唐时南诏,宋时大理国御用礼宾合院式建筑,由五个三坊一照壁,一个四合五天井和大理独有的后花园组合而成,白族民居历史上最大的建单元“同春”,文称“鹿鹤同春”以金鹿与白鹤为祥瑞象征,建筑文化源于南诏王国统一的洱海六个部落的建筑文化,南诏大理国的民族团结象征,南诏,大理国王听取政见及宴请部落酋长的礼仪建筑,兴于南诏大理国,毁于元世祖平大理国,大理人民祖辈口口相传至今,是大理人民千年梦想的白族民居理学建筑庄园。大理张家花园选址于点苍山圣应峰麓观音塘北旁,由大理民间建筑艺术大师,园主张建春投资并亲手创意设计,倾心缔造的民居建筑文化艺术之园。

       张家花园的空中楼阁,东观鸡山日出,北看玉龙隐仙,南瞻彩云南现,西仰苍山瑞雪,风花雪月四时常春,蓝蓝的天下有露天咖啡厅,品咖啡看苍洱大观、空中亭阁喝普洱茶看高天上流云,发呆的书吧,可以听到寺院晨钟,尽情享受妙香佛国,白家民居带给游客的一个灵性艺术空间,游人留连往返,园中大有可观,是大理旅游“激动”的代名词,被来宾和知名人士称为“大理艺术王宫”,认同是中国最飘亮的民居之一,大理特色旅游的精品,中国著名的民居旅游文化产业典范,大理民居文化民俗旅游景区。

       以建水写作文

       1. 写建水的作文一年四季的特点

        一年分为春夏秋冬四个季节,这四个季节有着不同的特点。

        春天的时候,春日的暖阳照进各家各户的窗台,百花齐放,柳树。杨树都发芽了,小鸟在枝头唱歌,鱼儿在水里欢快的游泳,校园里还飘着清新的花香,使我们早晨在教室里读书时,神清气爽,怡然自得,下课了,我们欢快的在这春天的校园里尽情的玩耍,我们下学回家还可以在这春天的微风里放风筝。在春日的午后看书是多么的温暖啊。俗话说,一年之计在于春,一日之计在于晨,可见这春天是多么美好啊。

        夏天的时候,虽然天气很热,但是我们可以吃冰淇淋解渴,开空调享受夏天的清爽,天气稍微凉快的时候,可以去钓鱼,捉泥鳅,捉螃蟹。到了大暑天,我们可以在游泳池里享受水的凉爽,可以在低温的滑冰场上享受冰的清爽,以解我们夏天的烦躁心情和炎热。小女孩还可以穿自己喜欢的花裙子和漂亮的凉鞋。

        秋天的时候,树叶渐渐变黄变枯萎,慢慢的落下,我们在这满地的落叶地里感受秋天的气息,那是一种多么美好的感觉啊。但是我们看着树上的树叶一片一片的落了下来,看着茂盛的大树慢慢变成了秃树,心情又失落了下来,但是又想到春天一来树又要发芽了,心情就好了。秋天我们可以去爬山缓解我们平时上课的压力,年轻人可以旅游以缓解上班的压力。

        冬天的时候,大树已经彻底地变成了秃树。到了下雪的天气,我们都会在自己家的院子里或门外做一个大雪人,然后给雪人穿上漂亮的衣服,戴上帽子,这样,一个可爱的雪人就做出来了。望着自己做的雪人,心里一定很高兴吧。可是冬天太冷,人们习惯在开着暖气的屋子里享受冬天的温暖。

        这就是我们中国的一年四季。

        2. 建水作文

        一座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起,一条条繁华的商业街接踵而至,一件件高科技产品满目琳琅这是哪里?告诉_,这就是我可爱的家乡——建水!

        建水——可爱的家乡

        一座座高楼大厦如雨后春笋般拔地而起,一条条繁华的商业街接踵而至,一件件高科技产品满目琳琅这是哪里?告诉_,这就是我可爱的家乡——建水!

        随着时代的进步,科技的发展,我的家乡变了:难看的土房变成了高耸的大厦,笔直的大道代替了泥泞的小路

        家乡变了,变得繁华了。在“建水大道”两边,一幢幢漂亮的小区居民楼印入眼帘,现代的、欧式的让人目不暇接。一到晚上,道路两旁的霓虹灯闪烁起来,照耀着那条新开发的大道,使这里显得更加繁华、更加美丽。真是好不漂亮!

        家乡变了,变得古朴了。在老城区这边,一座座清式楼房古朴美丽,做工精细的木材门窗;刻画精美的花朵、动物;还有那银白的青石板路。踏上它,犹如穿越时空回到了清代,可看着大街上人们鲜艳的穿着,又让人回到了现代,真是繁华中又透着古朴。

        家乡变了,变得有知识性了。现在,大家都重视文化教育了,都变得谈吐文明举止优雅了。并且, *** 还为我们这些渴望知识的孩子们修建了一座“青少年宫”。里面知识丰富,到里面游走一圈,并可以吸收到许多的精神养料。

        家乡变了,变得富裕了。繁华与古朴的完美结合,吸引了许多中外游客前来观光、旅游。许多有文化、有知识的人才留学归来,来这里创业、发展,我的家乡便这样富起来了。

        啊!家乡,你变了,变得更加可爱了,随着科学技术的发展,你未来将会更加的灿烂辉煌!

        3. 建水写景作文400字 急

        岩石风景区名胜区风景绮丽,是省级一级风景区。今天,我和爸爸、妈妈一起来到岩石风景区游览风光。

        一进岩石风景区大门,映入眼帘的是飞流的瀑布,这瀑布叫做“水帘洞天”。走了一会儿,我们来到了一个叫“垂虹洞“的洞口,走进这个洞里,就能看见一块石头,上面刻着“飞来石“。我走出这个“垂虹洞”的时候,我已经满头大汗、气喘吁吁了。哦站在一块石头上,在上面喝着水,休息。过了一会儿,我们继续爬山,我奋力向山上爬去。可是我爬得太快了,爸和妈都爬不动了,我们就在那儿观赏风景,发现那儿的树木的树叶非常的漂亮。后来,我们坐缆车上山了,到了半空中,看见那的桃花树是那么的美丽,我们到了山顶。来了最高处的“飘然亭“了。“飘然亭“分上下两层,亭中央有一张石桌,从亭中向外眺望,是美丽的风景。美丽的海湾风景和市区的风景都在眼皮底下,市区高楼林立,华夏连连,小鸟在空中飞翔,有时有各种船从眼前经过。风景区的旁边还有一座岩石海上的岩石大桥,上面行驶着来来往往的车辆,远远望去,那车辆只有蚂蚁似的这么大,好像一抓就有一大把似的。这里的风景真是美不胜收啊!

        我爱汕头,但更爱我的家乡的岩石风景区,因为它给了我快乐,还使我流连忘返。

        4. 建水的名人作文600字

        我的家乡山西省从古至今出过不少家喻户晓的名人,从古代的蔺相如和关羽到现代的宇航员景海鹏,但其中我最了解的是—关羽。

        关羽(160或162-219),本字长生,后改云长,河东解良(山西运城)人。东汉名将。刘备起兵时关羽跟随刘备,忠心不二,深受刘备信任。刘备、诸葛亮等入蜀,关羽镇守荆州。刘备夺取汉中后,关羽乘势北伐曹魏,曾围襄樊,擒于禁、斩庞德,威震华夏,中原震动。但是,东吴偷袭荆州,关羽兵败被害。关羽去世后,逐渐被神化,被民间尊为“关公”,历代朝廷多有褒封。清代奉为“忠义神武灵佑仁勇威显关圣大帝”,崇为“武圣”,与“文胜”孔子齐名。

        在关羽众多的故事中,我最喜欢两个:刮骨疗毒和过五关 斩六将。

        刮骨疗毒发生在一次战役中。关羽身先士卒,带领军队与曹军厮杀。没想到,曹军竟然放暗箭,在关羽和他人厮杀的过程中,朝关羽放了一支毒箭。关羽连忙跑回营中,请神医华佗为他疗伤。华佗仔细查看了伤势,对关羽说:“关将军,此毒太深,已深入到了骨头里。要想把毒根除,必须把肉割开把骨头上的剔掉。”关羽说:“没事,割!”当时并没有剂,关羽以喝酒来分散自己的注意力。华佗割开他的肉,小心翼翼地把骨头上的毒剔掉。手术进行得很顺利,不一会儿,伤口就封好了。此时,关羽却满脸是汗。

        过五关 斩六将讲述了汉末年,刘备、关羽、张飞在徐州失散后,关羽留在曹营。得知刘备在河北袁绍处,就带领二位皇嫂去投奔,曹操不许。关羽凭自己的勇猛,连续过东岭、洛阳、沂水、荥阳和黄河五关,斩杀孙秀、孟坦、韩福、下喜、王植和秦琪六位战将。

        正是因为关羽具有英勇无畏和忠义这两大品质,所以从古至今一直被人们广为赞颂。

        5. 写建水的古井的作文

        小时候听妈妈说:我家后面的那口井原来是一口古井,它是在很久很久以前村子里的老人为我们留下来的。

        那是一口极深的由许多坚硬的砾石堆砌而成的。井口大约宽一米六多,人们打水的时候要直接把桶放在里面,用手拉着绳索拽上来,那的水我喝过,井水清澈透明,味道更是甘甜无比,如果用锅把水烧热冷却后的水不会出现一点白碱,一般的井却会出现白蒙蒙的一层碱。

        用井水来泡茶加上茶叶本身在仙境般的感觉馥郁芬芳,使人心旷神怡,忘记一切烦恼,就连用它做出来的饭都带着它独有的香味,这样就有益健康。对肠胃、身体都有一定的好处。

        为什么古井里的水会经历世世代代还保留它原来的本色呢?我想大家都很想知道,那就请接着往下看吧!妈妈告诉我,古井的水之所以这样甜,是因为在它的背后还有着一段凄美的故事呢。相传在很久很久以前,牛郎织女在7月7日第一次跨着鹊桥相见。

        激动无比的他们留下了相思的泪水,他们的泪水化作了大雨,大雨下了整整一天,他们的泪滴在了这口古井之中,第二天这井的主人来打水,发现了水居然如此清甜,他把全村人都叫了过来,大家把这口井视为至宝,以致流传至今。便有了今天我们看到的古井。

        我不能说这个故事是千真万确的,但是井中的水确让我们这些后人受益匪浅。在这里的老一辈都是吃着古井里的水长大的,现在家家户户都已经有了井了,但是人们仍旧吃着这里的水。

        因为这是伴着人们长大的井水。家乡的古井啊,你好似母亲一样哺育着一代又一代人,你是家乡人的骄傲。

        6. 有关建水紫陶方面的作文,不少于600字

        建水紫陶的泥料取自建水境内。

        传统制泥(洗泥、干燥)方法是:将不同的制陶粘土分别捣成粉末,筛弃粗砂后,按制陶的要求把不同的粉末原土进行配比,再放入缸内加水制成浆状搅拌淘洗,待含砂浆泥沉落缸底,便用勺取上面的漂浆倒入另一只缸内作再次淘洗。如此反复五、六次之后,让其在封闭状态下自然凝干成泥,这是的泥料已经腻如膏脂,无丝毫砂粒。

        由于泥料的细腻,在湿润状态下的可塑性相对较弱,因此,建水紫陶一般不取灌浆注模的方式制成器型,也不宜于制作大型器件,也因为此特性,也成就了建水紫陶可以在器物表面做细微雕刻填泥和无釉磨光的特殊工艺。这便是建水紫陶与其他含砂陶器最本质的区别。

        时至今日,建水制陶仍固执地沿用着数千年前发明的制陶工具,在简陋的陶车上手工拉坯完成陶器的造型。拉坯是整个制陶过程大师级地位的环节,因为同一种器型的典雅与媚俗、雄浑与小气,都是源于拉坯时的微厘之差。

        书法绘画:文人的字画移位于紫陶之上,是将古老的建水陶艺点化为一种经典。以陶为纸,既要保留笔墨的法备气至,又要兼顾陶坯在不同弧面和湿润状态的柔糯特性,捉毫濡墨须由厚实的悬肘运笔功底。

        紫陶上的字画不以斑斓的视角冲击取胜,而以一种纯洁安详的淡雅与观者交流,传导出的是一种优美单纯的宁静。 建水紫陶的魅力,还在于其雕刻填泥工艺所构成的陶制泐(le 勒)痕与纤毫圆劲之间的对比融合。

        阴刻阳填:对陶坯落墨后,刻工艺人立刻将湿润状态下陶坯上的墨迹雕刻成模,刻痕切口光滑而棱角分明,并无刻石般线条自然崩裂的糙刺边沿。然而,妙处在于,刻模经填泥、修坯、风干、焙烧、分次打磨抛光以后,线条居然呈现出好似经千年锈蚀风化而斑驳陆离的肌理变化,于是便有了金石之气的天生古拙。

        刻工艺人多为女工,且大多不谙字画之理,但她们对泥性和刀技十分熟悉。 建水紫陶的坯土是以氧化铁为主要呈色元素的红色粘土,填色的泥料则是含硅的白色粘土,一些灰绿的、浅绛的、橙黄的天然彩泥被奇妙的敷上了紫色的陶坯,这种人为的创新和发挥,极大地彰显了建水紫陶的艺术表现力。

        7. 建水十七孔桥作文700字

        游客们游客们好!在桥上大家看家了形态各异的石狮子。

        一天!请大家坐在石头上认真的听!请看,昆明湖后面是水神的宫殿,下面,我们到了昆明湖旁边,想到晚上对宫殿来个趁其不备。游客们。

        游客们这次的游玩到此结束。狂地魔和神狮大战了一夜,被昆明湖里的小鱼听见了,今天我带大家去颐和园的十七孔桥游览一番,这个传说好听吧,我将带大家看那美丽的十七孔桥。

        传说,十七孔桥的位置在颐和园东南侧的昆明湖上,把它装在林园的十七孔桥上。恰好,就去报告玉皇大帝派兵保护水神的宫殿。

        玉帝被神狮勇敢的精神所感动了,玉帝就把神狮的尸体变成了石头,比北京城石狮子最多的卢沟桥还多59只,就会发现昆明湖将造型优美的十七孔桥分出层次。现在,全都是清乾隆皇帝所写,玉皇大帝知道了就派他身边的544只神狮去守护哪宫殿,请下次再来这美丽的十七孔桥,我给大家介绍十七孔桥上的皇帝刻字。

        说道十七孔桥上的石狮我就给大家讲一个故事吧,为了纪念神狮,狂地魔想占领水神的宫殿,最终他们俩同归以尽了,请跟我上桥吧,桥上的石狮子一共有544只,在桥东刻有“灵龟偃月”四个字。十七孔桥上的所有的匾联,正好当天晚上水神和火神去三剑洞喝酒去了,狂地魔就去袭击了水神的宫殿。

        大家请不要把垃圾往昆明湖里仍。

        8. 建水民居作文200字

        我的家乡在建水,它位于云南省滇东南地区,从元代开始建立府郡称临安府,我的家乡人杰地灵,物产丰富,四季如青,我们的祖祖辈辈都生活在这里。

        我们这里有座雄伟的小天安门,叫做朝阳楼,金色的瓦檐、红色的窗格、雕龙画凤的椽子门窗、粗大的柱子,更是显得气势非凡,风儿吹来,城四角风铃叮当作响,春天的时候,小燕子们都飞到这里来安家,早晚的时候,满天空都是小燕子,叽叽喳喳地叫着,在朝阳楼的映衬下显得格外美丽。从东至西,长长的一条石板路从东门一直通向西门,两旁的明清式建筑包含了祖先们千百年的文化。

        早晨,两行的商铺早早的营业,不一会就挤满了熙熙攘攘的人群叫买声,嘻笑声,讲价声,热闹非凡。走到西门城楼上,就看见拉西门水的大伯,只听他拉开嗓子大喊:“西门水——来买,西门水——来买”!好一派和谐安详的气氛境界啊!家乡还有一个全国第二个的大孔庙,建水人民崇尚文化教育,每年都举行祭孔活动,举办孔子文化节,每年的这一天孔庙分外热闹,与气派雄伟的孔庙建筑显得动静相宜。

        朱家花园是目前我国保存最完好的古式建筑群,它仿造了红楼梦的建筑进行建盖,亭台楼阁,池塘山,天井、厢房错落有致,每年有近20万的游客来这里参观游玩,可谓车水马龙,其乐融融。我的家乡的名胜古迹多不胜数,素有“三箭之地一寺,五箭之隔一庙,七里之遥一桥,八里之远一塔”之说。

        仅城里就有七寺、八庙。我的家乡还有许多小吃,如:烧豆腐就是很美味的一种,把豆腐捂臭、晾干,放在火炕上,用微火炭哄至自然泡起(好像要滚动的样子),用手拿起蘸一点事先配好的作料,美味可口。

        当然,作料也很讲究,如果喜欢吃干的,配料是干辣椒面、麻椒、盐、味精等,潮的是酱油、麻椒,花生酱等,还可以吃蒜油的,总之,可以根据各人口味调料,那美味不言而喻。我爱建水,我的家乡。

        9. 建水青山湖作文

        在一片郁郁葱葱的树木组成的绿色圆环中,有一片平静而美丽的湖,它叫青山湖。

        青山湖的水十分清澈,荡漾着微波的湖面映出了蓝蓝的天,又高又壮的绿树,各色鲜艳的野花以及一些偶尔被风吹落的树叶。有时,一些小鱼也会从深水中游上来,用那双炯炯有神的眼睛透过水面警惕地向外望,好一会才小心翼翼地探出头,吐了个小泡泡,马上又一甩尾,游回深水处去了;但有些又笨又大胆的鱼,什么也没看就从水面上跃出,常常被觅食的水鸟叼去。

        青山湖还有水上森林呢!只见湖面上长出许多棵大树,阳光射不进来,它只能把一层层的树叶晒得有点发亮、透明。因此,在森林下面的湖水很凉,空气很潮湿,常常会有风。当风吹过树梢时,便会发出“唰唰”的声音,为本来就十分幽暗的水上森林添加了一份神秘的色彩。

        雨天的青山湖更是风景如画。浓雾在湖面上轻轻地飘荡,如同为青山湖披上一层淡淡的轻纱。雨像无数只纤细的手指,在湖面上弹奏着美妙的乐曲;“叮咚叮咚,沙啦沙啦”,雾气、水声与细雨交融,这一切构成了一幅梦境中的画卷,婀娜多姿地铺展在了我的面前。

        这一切仿佛就在梦中一般,但青山湖就这样,如诗如画,如梦如幻

       建水燕子洞作文

        在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗?下面是我为大家整理的建水燕子洞作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

        建水燕子洞作文1

        在我读三年级的暑里,爸爸妈妈带着我到向往已久的建水燕子洞游玩。

        建水燕子洞处在泸江河谷中,我们下车后沿着弯弯的小路,在密密的森林中一直往下走,远远的就听到了哗哗的水声。一穿出森林,我就看到了一个大大的洞口,在洞口的上方挂着一些红牌子,这些红牌子是历代名人题写的匾,即“钟乳悬匾”,是燕子洞的奇观。靠当地人徒手攀岩挂上去的。

        一进到洞里,我就看见专业人员在表演攀岩。看完攀岩,我们继续向前走。忽然,那些五颜六色的灯光和奇形怪状的石头立即就吸引了我!

        在远处看,有的石头像金箍棒,有的像飞象,有的像仙女,有的像蘑菇走进了一看,那根高大的"金箍棒"居然还有名字叫“顶天立柱”。这些奇形怪状的石头一块紧挨着一块,形成了错落有致的阶梯,十分奇特!

        五颜六色的的灯光照在那些石头上,漂亮极了:有的是红彤彤的,有的是金灿灿的,有的是银亮亮的,有的是橙**的,有的是淡紫色的在灯光的映照下,那“飞象”变成了彩色的“飞象”,那“仙女”变成了七彩的“仙女”我突然觉得我就在一个仙境中,周围开着五彩斑斓的鲜花。

        越往里走,就越潮湿,见到的雨燕也越多。燕子洞洞内洞外栖息着数十万只雨燕,燕子洞的名称也因此而来。

        五颜六色的的灯光,奇形怪状的石头,无数的'雨燕,构成了著名的建水燕子洞。燕子洞真美丽,真神奇!我太喜欢燕子洞了!

        建水燕子洞作文2

        说到云南,大家第一个想到的地方,应该是昆明、大理、丽江这些地方,应该没有人会想到一个叫做建水的小地方。而就是在这小地方,有一个闻名天下的溶洞——燕子洞。

        燕子洞,顾名思义,就是有很多燕子的溶洞。没错,在那里的确有很多的燕子,燕窝便也成了那里的特产。除了这些,燕子洞的“大溶洞”的称号,可不是徒有虚名的。

        在水洞口,有一个神奇壮观的景色,高而陡峭的洞壁上,挂满了匾。真是不知道古人是如何挂上去的,不过在看了徙手攀岩之后,也就明白了。不仅是这样挂匾,集燕窝的时候也是这样的。不过,据说能办到不取任何措施就在洞壁徒手攀岩的人,就只有20来个人了。这溶洞分为一干一湿,一上一下,上为旱洞,下为水洞。旱洞形似一座大桥,两面透光。洞厅宽敞可容纳上千个人,宽大、豪气。当然这还不算什么,沪江河奔腾入洞,气势雄伟,十分壮观。燕子洞的奇美绝伦还在水洞。由于千百万年的急流的冲刷和溶蚀,洞中峭崖嵯峨,钏乳垂悬,千姿百态,如鬼斧神之作,探所其间,如游海底龙宫,艺术殿堂、神话世界,真可渭古、奇、幽、深。

        在水洞中,又分三个景观。第一个,便是“龙泉探幽”。伴着喜庆的红光亮起,一个蒙着盖头的新娘正静坐在那里,听说,她的夫君太贪玩了,让她等了三百多年,也没有等来。导游让我们帮忙,找找她的丈夫到哪里玩去了,还有擎天玉柱,那是个不可多见的神奇景观,那是一个拨地而起高达34米的石笋,更奇妙的是,这个玉柱,还正在以每一千年长高四点一毫米的速度成长着。

        第二在景观,则叫“天街撷美”。连接那里的,是一个“天梯”,在这里,给我印象最深的是罗汉醉归和那三道门。罗汉醉归,描写的罗汉们从瑶池赴宴归来。酒量一般的,有些歪斜地站在那里,酒量不好的,则坐在地上睡的正香呢;酒量不错的,还站在那里气宇轩昂。三道门,左边是平安之门,中间是财富之门,右边则难走一些,是成功之门。

        燕子洞中每一个景色都是那么奇丽,可所谓是“洞幽燕奇,南天一绝”。

       建水写景作文400字 急!!!

       岩石风景区名胜区风景绮丽,是省级一级风景区。今天,我和爸爸、妈妈一起来到岩石风景区游览风光。

       一进岩石风景区大门,映入眼帘的是飞流的瀑布,这瀑布叫做“水帘洞天”。走了一会儿,我们来到了一个叫“垂虹洞“的洞口,走进这个洞里,就能看见一块石头,上面刻着“飞来石“。我走出这个“垂虹洞”的时候,我已经满头大汗、气喘吁吁了。哦站在一块石头上,在上面喝着水,休息。过了一会儿,我们继续爬山,我奋力向山上爬去。可是我爬得太快了,爸和妈都爬不动了,我们就在那儿观赏风景,发现那儿的树木的树叶非常的漂亮。后来,我们坐缆车上山了,到了半空中,看见那的桃花树是那么的美丽,我们到了山顶。来了最高处的“飘然亭“了。“飘然亭“分上下两层,亭中央有一张石桌,从亭中向外眺望,是美丽的风景。美丽的海湾风景和市区的风景都在眼皮底下,市区高楼林立,华夏连连,小鸟在空中飞翔,有时有各种船从眼前经过。风景区的旁边还有一座岩石海上的岩石大桥,上面行驶着来来往往的车辆,远远望去,那车辆只有蚂蚁似的这么大,好像一抓就有一大把似的。这里的风景真是美不胜收啊!

       我爱汕头,但更爱我的家乡的岩石风景区,因为它给了我快乐,还使我流连忘返。

小学三年级数学课件:《旅游中的数学》

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小学生写作文桂林旅游

        小学三年级数学课件篇一:《旅游中的数学》

        教学目标:

        1、知识技能目标:让学生在模拟旅游情境中运用所学的数学知识和方法解决旅游生活中的简单问题。

        2、过程方法目标:在解决如何合理“租车”的活动中,渗透列表解决问题的策略。经历观察、思考,运算等数学练习过程,发展实践能力与创新能力,积累生活经验。

        3、情感态度价值观目标:在活动中感悟数学的价值,体会数学与生活的联系,激发学生学习数学的兴趣。

        教学重点:

        感受生活中处处有数学,积累用数学解决生活问题的经验,提高运用知识解决实际问题的能力。

        教学难点:

        渗透有序列表解决问题的策略。

        教学准备:

        课件及车溪风景区美景

        教学设计:

        一、激趣导入

        师:同学们喜欢旅游吗?(喜欢),大家去过哪些地方旅游,或者有什么非常想去的地方呢?

        课件:春天来了

        同学们一定也感受到了春天气息,这节课老师就和同学们一起去欣赏春天美丽的景色,到民俗风景区宜昌车溪去看看。我们要到车溪旅游首先要解决什么问题?(生:租车)

        设计意图:通过提问,唤起学生对以前旅游美好经历的回忆或向往,为后面旅游活动作铺垫;接着出示宜昌风景区春天美景,吸引了学生的注意力,调动了学生参入学习活动的积极性。

        二、合作探究

        (一)活动一:租车

        1、(课件完整出示情境信息)生独立阅读信息后提问:你从图中知道了什么信息?

        (1)我们班的同学有31名,为了安全学校还派了9名老师。

        (2)大车每辆限乘18人;小车每辆限乘12人。(大车、小车图)

        2、我们怎样租车呢?(对话框出示问题)

        3、研究租车方案

        温馨提示:

        (1)请独立设计租车方案,把你的方案填在表格里。看谁的办法多!

        (2)四人小组交流,并对组内租车方案进行整理,填在小黑板上的表格中。

        (3)看哪组合作,能把组内的想法有条理的进行描述。

        A、学生活动

        B、全班交流。(各组派代表上台发言)

        教师白板出示自己的整理表格。

        师:请大家仔细观察一下这些表格,你认为那种整理得?为什么?(学生比较租车方案统计表)(板书:有序思考)4、这么多种方案,你会选择哪种方案?为什么?

        请看(课件添加信息):大车每辆160元,小车每辆120元。

        5、猜一猜:哪种方案最省钱?

        (板书:空位最少最省钱)

        5、我们一起来验证一下:分组计算各种方案需要多少钱.

        比较得出租1辆大车2辆小车最合理,花了400元,空座位也最少。

        设计意图:通过小组合作得出不同的租车方案,充分尊重了学生的主体地位,体现了小组合作的优越,培养了学生与人合作交流的意识,给足学生思考的空间,鼓励学生从不同角度思考问题,有利于培养学生的创新意识。

        (二)活动二:购门票

        1、出示信息:同学们,我们坐上汽车很快就来到了车溪风景区的大门口,请看大屏幕(课件出示信息),购买门票就可以进去啦!

        成人票每张80元,学生票每张40元。

        团体票40元/人(45人起订)

        2、提出问题:怎样买门票最合算?

        3、解决问题

        (1)学生独立设计方案。

        (2)集体交流

        (三)游车溪:课件出示:车溪美景

        师:现在我们一起来游览车溪。(看及介绍)

        师:我们徜徉于车溪的青山绿水时,无尽的乡土气息如清泉般滋润着我们的心田,仿佛回到了“梦里老家”。

        设计意图解决了租车问题后,学生已经略显疲惫。欣赏车溪风景区美景,调节了课堂气氛,使学生得到短时的放松,还能起到过渡的作用。

        (四)活动四:用餐

        师:醉人的景色真是让人流连忘返,不知不觉肚子饿了。同学们我们看看有什么好吃的。

        多媒体出示37页快餐店

        1、合理点菜

        (1)师:如你们一组人到本店吃饭,你们想吃什么?共花多少钱?请大家设计一个最合理的方案。

        (2)在组内交流自己的想法,整理方案。

        (3)汇报。

        (4)仔细看看,哪种订餐方案好,为什么?引导得出点菜时注意营养,荤素搭配,主食搭配,同时注意养成节俭的习惯。(板书:荤素搭配,注意营养,节约不浪费)

        2、合理配菜

        (1)师:同学们,现在本店隆重向大家推出了20元四菜一汤并赠米饭的活动,如你是快餐店的老板,你打算怎样配菜?怎样配菜才合理呢?请大家想一想,在小组内设计出一种合理的配菜方案。

        (2)学生小组交流,设计方案。

        (3)汇报交流。

        设计意图:让学生再点菜设计中,再与组内成员交流,使学生体验到与人合作的优越;对别人点的菜进行评价,提出合理的建议,增强了生与生之间的交流,提高了学生的判断能力,充分调动学生学习的热情。

        三、反思交流、感受快乐

        师:同学们,今天的旅游活动很顺利愉快,你们开心吗?在旅游中知道了什么?(生谈收获)

        师补充:1.生活中处处有数学,处处需要数学。

        2.旅游中除了学会计算,节约费用,还要注意安全、卫生、健康、文明等等。

        设计意图:通过回顾、总结,使学生感受到现实生活中蕴含着大量的数学信息,数学在现实世界中有着广泛的应用,数学学习是有意义的,从而深刻认识到数学的价值与魅力。

        四、实践活动,学以致用。

        师:同学们,今天我们运用所学的数学知识和方法共同解决了旅游中许多问题,你们真棒!旅游中还有很多数学问题要考虑,如时间,住宿等等,课后为班级制定一份旅游。下节课再全班交流。

        作业:

        设计旅游

        这次旅游,同学们非常高兴,还有很多收获,你们想去哪儿游玩?

        布置学生设计旅游,填写旅游书。

        

        小学三年级数学课件篇二:《旅游中的数学》

        一、教学目标

        1.借助“旅游中的数学”中“快餐店”这一具体情境,体验到日常生活中有数学,感受数学与生活的密切联系。

        2.丰富学生对现实生活的认识,让学生应用小数的知识解决生活中的问题,培养学生的应用意识和主动探索的精神。

        3.培养学生初步的合作和评价意识,使学生获得学习数学的信心,感受到学习数学的乐趣。

        二、教材分析

        小数的初步认识拓展了数及其应用的范围,小数概念的理解是学生对“数”的概念理解的一个关键环节,有助于进一步培养学生的数感。学生在本册的第一单元已经初步认识了小数,已经能正确地认、读、写简单的小数。而这节课,是新教材中增加的内容之一――实践活动课,是让学生应用小数的有关知识解决生活中的实际问题,以巩固、应用、拓展数学知识为目标,培养学生学习数学的兴趣和创新能力,从而提高学生对数学知识的应用能力。

        教材中为我们提供的是一个快餐店的情境图,它体现了数学与现实世界的联系。让学生参加社会实践活动,应用数学解决实际问题,经历一个“数学建模”的过程。在这一过程中,要将解决现实问题和小数加减法的计算结合起来,培养学生的应用意识,感受数学和生活的密切联系;要给学生独立思考和解决问题的机会,体验解决问题策略的多样性与合理性。这不仅需要学生具有将现实问题转化为数学问题、选择创造一定的数学方法的能力,而且还要有合作学习的群体意识。这样一来,就留给我们教师更多的创造空间,进行创造性的数学课堂教学。

        三、学校及学生状况分析

        我校是一所农村小学,教学条件与本县同类学校比较属于中等水平。学生学习积极主动,参与数学学习活动的热情很高,特别是对于生活化的、具有挑战性的数学课堂,他们尤为喜欢。几年来,通过课堂教学改革实践,我班学生已经有了一定的在独立思考之上的小组合作的意识。《标准》总体目标明确地提出:教学目标要真正实现知识、能力、态度的整合,因此,在教学的过程中还要进一步培养学生的情感、态度以及各方面的能力。

        由于每个人都有自己的生活背景、家庭环境、特定的生活与社会文化氛围,这就导致学生有着不同的思维方式、不同的兴趣爱好以及不同的发展潜能。所以我针对学生的实际情况和知识的特点,在设计这节课时,以“介绍菜单、合理的点菜、配菜、定价位”为情节,对各个环节进行串联,力求体现数学知识的生活化,使整个教学过程充满生活的气息和挑战性,为学生创设良好的主动探索的氛围和空间,有意识地培养学生丰富的情感和积极的态度。

        四、课堂实录(一)情境引入

        用多媒体课件出示快餐店的店面图。

        (二)介绍菜单

        师:请一位同学扮演服务员向顾客介绍本店的菜单,谁想试一试?

        生1:本店有拌豆腐、土豆丝、炒芹菜……(只介绍了菜名)

        生2:我觉得我能说得更好、更全面。顾客您好!本店现有凉菜拌豆腐3元、土豆丝4元、水果沙拉6元;热菜有鱼香鸡丝7元、炒芹菜4元,……(此学生不但报出了菜名,还报出了价格。)

        师:通过刚才两位同学的介绍,你还发现什么?

        生1:我发现本店最贵的菜是鱼香鸡丝,的是拌豆腐。

        生2:我发现土豆丝与炒芹菜的价钱一样。

        生3:我发现各种饮料的价格都一样。

        生4:我还发现水果沙拉比烧茄子贵一些。

        ……

        (学生意犹未尽。)

        (三)合理点菜

        1.顾客1

        师:本店的第一位顾客就是老师。老师点什么呢?共花多少钱?请大家都来帮我想一想,并说一说你是怎样想的?

        生1:我想老师应该要一个水果沙拉,因为能美容,还要鱼香鸡丝有营养,再要一个烧茄子、一瓶饮料、一碗米饭。一共花21.50元。

        生2:太浪费了吧!刘老师吃得了吗?我认为刘老师应该点一个鱼香鸡丝、一碗米饭、还有一瓶矿泉水就足够了,一共花10.50元,比生1的便宜。

        生3:我知道刘老师喜欢吃土豆丝,所以要一个土豆丝、一碗面条、再加上一瓶果汁,一共花8.50元。比他们的方法便宜一些,也很合算。

        ……

        2.顾客2

        (1)师:如你们一家人到本店吃饭,你们想吃什么?共花多少钱?请大家设计一个最合理的方案。

        (2)学生设计消费方案,并在组内交流自己的想法。

        (3)汇报。

        生1:我家有三口人,我要点一个水果沙拉、一个鱼香鸡丝,还有一个土豆丝,外加三碗米饭、2瓶果汁、一瓶汽水,一共花27.50元。

        生2:我家也有三口人,我和妈妈都喜欢吃土豆丝,所以我们要一个土豆丝花4元,爸爸爱吃豆腐,我们再要一个拌豆腐3元,再加上3碗米饭,每种饮料来一瓶,一共花17.50元。

        生3:我们家是第一次来本店,所以我每一种菜都要一个,一共花……(还没有等生3说完,其他学生已经着急地站起来想打断他的发言。)

        生4:我反对生3的做法,快餐店的菜这么多,你每一种都要,你们一家吃得了吗?太浪费了吧!

        生5:我也有同感,如你们是为了尝一尝本店的菜,你们可以分成几次来,每次点不同的菜,就可以了。

        生3:好吧!我接受。让我再想一想。

        生6:我家有4口人,所以我要点4个菜才够吃……

        ……

        (四)新菜定价

        师:李叔叔在经营快餐店的同时,顾客都反应肉食太少了。于是,他就加了一道辣鸡块的菜。这个菜色香味美,比鱼香鸡丝的本钱要高一些,如你是快餐店的老板,你打算卖多少钱?生1:我认为这是新菜,应该便宜一些推出,所以定价8元。

        生2:我认为它的本钱比较高、味香,所以定价12元。

        ……

        师:根据大家的定价,如在刚才你们一家点的菜上减去一个菜,再加上这个菜的话,你们要花多少钱?

        生1:我们一家要花的钱是27.50―6=21.50(元),21.50+8=29.50(元)。

        生2:17.50-4=13.50(元),13.50+12=25.50(元)。

        ……

        (五)合理配菜

        1.师:同学们,现在本店隆重向大家推出了20元三菜一汤并赠米饭的活动,如你是快餐店的老板,你打算怎样配菜?怎样配菜才合理呢?请大家想一想,在小组内设计出一种合理的配菜方案。

        2.学生小组交流,设计方案。

        3.汇报。

        生1:为了吸引顾客,我们小组认为三菜可以是:鱼香鸡丝、水果沙拉,烧茄子,再加一个三鲜汤。

        生2:我们反对,如这样配菜的话,快餐店肯定要亏本了。我们小组认为三菜一汤应该是,土豆丝、鱼香鸡丝、炒芹菜,再加一个紫菜汤,正好20元,这样能保证不亏本,也能给顾客赠送米饭。

        ……

        (六)总结

三年级小学生在作业本上画的春游的画

       1. 桂林旅游作文250字

        [桂林旅游作文250字] 国庆黄金周期,我们一家去桂林旅游,桂林旅游作文250字。

        到了桂林,我一看,果然是桂林山水甲天下。 我们首先去了象鼻山,那里景色秀丽神奇,好像有头大象在吸水,小学三年级作文《桂林旅游作文250字》。

        然后再去了芦笛岩,那里面非常漂亮,个个观景区都能看到奇形怪状的岩石。接着我们去了遇龙河,那里的水清澈见底,我把脚伸进水里,真凉爽啊!青山绿水映入我的眼中,景色怡人啊!·桂林山水果然甲天下!广东广州越秀区铁路第一小学三年级:许健均。

2. 桂林旅游作文250字

        [桂林旅游作文250字] 国庆黄金周期,我们一家去桂林旅游,桂林旅游作文250字。

        到了桂林,我一看,果然是桂林山水甲天下。 我们首先去了象鼻山,那里景色秀丽神奇,好像有头大象在吸水,小学三年级作文《桂林旅游作文250字》。

       

        然后再去了芦笛岩,那里面非常漂亮,个个观景区都能看到奇形怪状的岩石。接着我们去了遇龙河,那里的水清澈见底,我把脚伸进水里,真凉爽啊!青山绿水映入我的眼中,景色怡人啊!·桂林山水果然甲天下!广东广州越秀区铁路第一小学三年级:许健均。

3. 桂林游记300

        给你两篇参考:1、桂林游记去年暑,我去了素有山水甲天下之称的桂林.到了桂林,就不得不去游漓江,因为这条从桂林城边悄悄流过的汩汩碧水,穿行在峭拔的群山之间,人坐在缓缓行驶的船上,两岸的景色就像画一样在眼前展现,只有在游漓江的过程中,才能尽情的欣赏桂林奇特的群山,真正领略桂林山水之妙。

        游漓江一般是从桂林乘游艇顺水而下到阳朔,水程共83公里。船行不久,即过象鼻山,在里曦中看象鼻山,形象更美。

        漓江的水是清澈的,也是动荡的,时不时会出现一两个漩涡。随着船的前行,水面会兴起一道或几道波纹,缓缓向前。

        有时还能看见水中鱼儿的游动,但那也只是一个瞬间而已。这些看似是平凡无奇,但却给这一个大画面中,添加了几道生气,使得动的美与静的美进行一次结合。

        不管什么东西,有了生气,才会是最美丽的。 风是清爽的,忽有忽无,若隐若现的阵阵吹来。

        清凉的风,总会刮走身上过多的闷热,烦躁,与思绪。有时也会使得水面,引起一道道水波。

        风不是很大,也不是很小,他的大小恰到好处,给人一种“吹面不寒杨柳风”的感觉。风不是很冷,但是很凉爽。

        不管是远看,近看。不管是看一大的画面,还一个极小的细节。

        不管是几十座山的重叠,还是山间一颗树的晃动、一个石子的形状。不管是绵绵河水滔滔不绝的流动,还是水面上偶尔出现的漩涡、瞬间冒出水面的鱼儿,都给人一个美的感受。

        这般的山,这般的水,这般的风,这般的风景同时挤进眼眶里,确实令人应接不暇。每一段场景,不管是什么地方,总能让人感到清新。

        看到形状各异的山,高低起伏,会令人心旷神怡。看到水面宽敞,微弱的水波在荡漾时,会令人心胸开开阔。

        面对着般的风景,还需要再多说什么,多做什么吗?静静的享受吧!2、人们总说:"桂林山水甲天下!"可真是一点也不!这不,一年前,我们家就冲这美山美水去了一趟闻名已久的桂林。刚踏入桂林境内,我便发现一座座拔地而起的壮山,这山并不像大多数山一样此起彼伏,而是更加刚阳,结实,更有一种似男儿豪气冲天的刚毅,令人看了,赞口不绝。

        我们随着南北西东的旅游顺序,在桂林到处看了看。随着规定的旅游路线,我们来到了第一个旅游景点--漓江。

        漓江两岸,一片幽静的绿色配上一群赶牛的老农夫,充满了乡村气息,让人不用去拘束,尽情享受这好山好水给我们带来的独特的乐趣与纯净的空气。漓江的水碧绿而又清澈见底,水底的鹅卵石十分光滑,有如玻璃地板刚被泼过水似的。

        最美的不过还是漓江的晨曦了,那时候,水面如镜,岸上翠竹成林,青峰倒影,美不胜收。有一句话叫做:"分明看见青山顶,船在青山顶上行。

        "在烟雾中,似披上轻纱,层次分明,到处似天然的水墨图景。船在继续前行着,我们也随即看到了骆驼过江的有趣情景,骆驼过江是指一座座似骆驼过江的山峰。

        据导游介绍说:这三座骆峰是自然景观,有人说这三只"骆驼"是因为独恋桂林风光而不在离去的。 过完了漓江景区,我们便游览了美丽的岩溶洞,哪里五彩缤纷,是举世公认的世界风景胜地。

4. 旅游桂林作文400字

        国庆节到了,我和爸爸去桂林旅游,我被桂林迷人的景色深深地吸引住了.

        桂林的山千奇百怪.象鼻山像一头伸着鼻子饮漓江水的巨象,骆驼山像一头骆驼正在过江,螺蛳山太像螺蛳了。九马画山很奇怪,从不同的角度可以看出神态各异的神马,我只能看出山上有三匹神马,可爸爸却能看出有十一匹神马,听导游说当年周总理和陈毅元帅都亲自来数过神马。我对爸爸说:“桂林的山真是让人想像无穷啊!”

        桂林漓江的水碧绿碧绿.漓江水绿得像一条青罗带,漓江水清得可以看见河底的鹅卵石,山峰倒映在水中,船好像在青山的顶上行走,在这漓江里坐着竹排,漂一漂、看一看,真是令人心旷神怡啊!

        桂林的溶洞形态各异。有的像一把金钥匙,有的像一尊佛像,有的像一个大大的灵芝,有的像一个大瀑布,还有的像冰淇淋,有一个很有趣,导游说像一只老鼠正在准备偷吃蜂蜜.桂林的溶洞真的是太奇妙了!

        桂林真是一个“山青、水秀、洞奇”的好地方啊!

5. 写桂林山水的作文

        百灵鸟的叫声真美啊,美得让你感觉不到你还在呼吸;百灵鸟的叫声真翠啊,翠的让你感觉不到其它的声音;百灵鸟的声音真甜啊,甜的让你即使嘴里喊一颗糖都是苦涩的. 桂林 桂林是最适合自助游的旅游胜地,它地处低纬,属中亚热带湿润季风气候.气候温和,雨量充沛,光照充足,四季分明,气候条件十分优越. 桂林“三冬无雪”、“四季常花”,年平均气温在摄氏19度左右,春夏秋冬一年四季都是游览的好季节.桂林,无论是晨昏,阴晴雨雾,景致变化无常.美景层出不穷. 春天,是桂林最冷的天气,但平均气温也在摄氏8度左右,而且以晴日居多.这时,北方还身披银装,桂林却已是一个花红柳绿,春意盎然的世界了.春季三月,平均气温在摄氏10度左右,有时也有沥沥春雨,寒风还不时侵入肌肤,但只要身着春装,带上比较御寒的风雨衣,也就能应付自如了.你如果选择在春季旅游桂林,最好备好雨具. 夏季,是桂林的雨季,降雨量集中在4、5、6、7月.桂林全年降雨量为1900毫米,而夏季降雨量将近1000毫米,占全年总降雨量的一半以上,有“雨桂林”之说.在雨雾烟岚之中观看桂林山水,更有飘飘若仙之感.“漓江烟雨”更是世界一绝,如果来游桂林,没能领略“漓江烟雨”,是一大憾事.漓江两岸的青竹丛,碧翠如滴,浓荫作朵,长长的排成十里长廊,因此,“漓江翠竹”又是桂林夏季游的一绝. 秋天,金风送爽,天高云淡,是桂林旅游的高峰季节.此时,天气晴朗,气温适人,波平如镜,是看群峰倒影的最佳季节,江水澄澈,明净若镜,整个江底世界,清清楚楚的呈现在游人眼前,幻化出山托水,水浮山的“船在青山顶上行”的神奇境界. 初冬的十月,平均气温在摄氏20度左右,是桂林市的市花——桂花盛开的时节,金桂、银桂、四季桂、丹桂洒满枝头,迎风怒放,满城飘香,遍植数十万株桂树的桂林城又变成了一座花城. 桂林的冬季,平均气温在摄氏8度左右,很难见到大雪,在最冷的春节前后,到兴安县的猫儿山、市区边的尧山,在山顶间或可以欣赏到冬雪的景致. ---------------------------------------------------------------------------------- 人们都说:“桂林山水甲天下.”我们乘着木船荡漾在漓江上,来观赏桂林的山水. 我看见过波澜壮阔的大海,玩赏过水平如镜的西湖,却从没看见过漓江这样的水.漓江的水真静啊,静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊,清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊,绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠.船桨激起的微波扩散出一道道水纹,才让你感觉到船在前进,岸在后移. 我攀登过峰峦雄伟的泰山,游览过红叶似火的香山,却从没看见过桂林这一带的山.桂林的山真奇啊,一座座拔地而起,各不相连,像老人,像巨象,像骆驼,奇峰罗列,形态万千;桂林的山真秀啊,像翠绿的屏障,像新生的竹笋,色彩明丽,倒映水中;桂林的山真险啊,危峰兀立,怪石嶙峋,好像一不小心就会栽到下来. 这样的山围绕着这样的水,这样的水倒映着这样的山,再加上空中云雾迷蒙,山间绿树红花,江上竹筏小舟,让你感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上人在画中游”. 桂林城徽的象征—象鼻山 象鼻山之所以成为桂林城徽的象征,主要有以下三个原因.一、独特的地理位置,像象鼻子一样的孤零零的一座山静静的站在漓江与桃花江的交汇处.二、面对漓江、山上刻有唐、宋、明、清等各个时期的优秀作品、山洞内是桂林市著名的三宝之一桂林三花酒的酒窖藏地,据说存放最久的三花酒已达百年以上,桂林三花酒酒藏博物馆马上在象鼻山旁开业了.三、象山公园依然是桂林市民和游客向往的地方. 象鼻山:在桃花江与漓江汇流处,西距文昌桥200米.海拔200米,高出江面55米,长108米,宽100米,山体面积1.3公顷.由3.6亿年前海底沉积的纯石灰岩组成,酷似一头巨象伸长鼻子吸饮江水.象鼻山原名漓山,又名宜山、仪山、沉水山,简称象山.象山以神奇著称.其神奇,首先是形神毕似,其次是在鼻腿之间造就一轮临水皓月,构成“象山水月”奇景.因此,象山成了桂林山水的代表、桂林城的象征,桂林乃至广西地方产品多以象山作为标记. 水月洞:在象鼻山的象鼻和象腿之间.距今1.2万年前,地壳抬升,漓江缩小,加速了水月洞的发育,形成一个东西通透的圆洞.长17米,宽9.5米,高12米,面积约150平方米.水月洞洞口朝阳,亦名朝阳洞.但洞在水上,如明月浮水,十分形象,所以水月之名,一直沿用至今.“象山水月”是桂林山水一大奇景,与南望的穿山月岩相对,一悬于天,一浮于水,形成“漓江双月”的奇特景观. 象鼻岩:与水月洞相邻,因在象鼻山的象算稍后处而得名.岩高1.9米,宽3.3米,长约13.5米,面积44.5平方米.岩品面江,东向,呈条形封闭状,是纳凉、眺望江景佳处. 云峰寺:市重点文物保护单位.位于市区象鼻山西南麓.相传唐代这里曾建有温灵庙.宋嘉定七年(1214年)方信孺在此建一书斋,取名“云崖轩”.明代这里又建“范方祠”,祀范成大、方信孺.清代改为寺,名“云峰寺”. 普贤塔:市重点文物保护单位.在市区象鼻山顶.是一座喇嘛式实心砖塔.建于明代初期.塔身第二层正北面嵌有青石线刻“南无普贤菩萨”.远看此塔,像插在象背一。

6. 五年级作文桂林一日游作文3百五十字

        看一看,导游说像一只老鼠正在准备偷吃蜂蜜.桂林的溶洞真的是太奇妙了国庆节到了,我和爸爸去桂林旅游,我被桂林迷人的景色深深地吸引住了,真是令人心旷神怡啊!”桂林漓江的水碧绿碧绿,听导游说当年周总理和陈毅元帅都亲自来数过神马。

        我对爸爸说:“桂林的山真是让人想像无穷啊,有的像一个大瀑布,还有的像冰淇淋,有一个很有趣,在这漓江里坐着竹排,山峰倒映在水中!桂林真是一个“山青!桂林的溶洞形态各异.漓江水绿得像一条青罗带,漓江水清得可以看见河底的鹅卵石,螺蛳山太像螺蛳了。九马画山很奇怪,从不同的角度可以看出神态各异的神马,我只能看出山上有三匹神马。

        有的像一把金钥匙,有的像一尊佛像,有的像一个大大的灵芝,漂一漂,可爸爸却能看出有十一匹神马,船好像在青山的顶上行走.桂林的山千奇百怪.象鼻山像一头伸着鼻子饮漓江水的巨象,骆驼山像一头骆驼正在过江。

7. 写去桂林旅游作文成人

        桂林旅游记

        暑到了,爸爸妈妈带我去桂林、阳朔旅游.妈妈说桂林在广西,我迫不及待地在地图上找到了广西.

        第一次乘上飞机,我又紧张又开心,坐在窗口往下看,房子、车子都变成了玩具.一会儿,我们就飞到了白白的云朵上.我们先乘飞机到了桂林机场,然后坐汽车到了酒店.

        第二天,我们坐游船,畅游漓江.一路上我一边看风景,一边拍照.我看见了黄布倒影,山上奇形怪状的石纹,像一匹匹黄布倒映在水中.我还看见了九马画山,九马画山是因为山能看见九匹马才得名,如果有人能看出九匹马,那就是状元郎.周总理当年游览时,一眼就看出了九匹马,我只看出了三匹马.江水清澈见底,江两边的山倒映在水里,就像是一幅美丽的山水画.

        第三天,我们沿着山间小路,骑着自行车出去玩漂流.我们买了好多水枪,乘着竹筏在遇龙河上漂流.我看见小鱼在清清的溪。桂林旅游记

        暑到了,爸爸妈妈带我去桂林、阳朔旅游.妈妈说桂林在广西,我迫不及待地在地图上找到了广西.

        第一次乘上飞机,我又紧张又开心,坐在窗口往下看,房子、车子都变成了玩具.一会儿,我们就飞到了白白的云朵上.我们先乘飞机到了桂林机场,然后坐汽车到了酒店.

        第二天,我们坐游船,畅游漓江.一路上我一边看风景,一边拍照.我看见了黄布倒影,山上奇形怪状的石纹,像一匹匹黄布倒映在水中.我还看见了九马画山,九马画山是因为山能看见九匹马才得名,如果有人能看出九匹马,那就是状元郎.周总理当年游览时,一眼就看出了九匹马,我只看出了三匹马.江水清澈见底,江两边的山倒映在水里,就像是一幅美丽的山水画.

        第三天,我们沿着山间小路,骑着自行车出去玩漂流.我们买了好多水枪,乘着竹筏在遇龙河上漂流.我看见小鱼在清清的溪水里游来游去.我在竹筏上一边漂流一边打水仗,浑身上下都湿了.河水又清又凉,夏天好像不见了,好爽啊!

        漓江真是风光优美,导游阿姨告诉我:桂林山水甲天下,阳朔山水甲桂林.四天的旅游真休闲啊!

8. 印象中的桂林作文

        桂林,一座有2100多年的历史文化名城,桂林山水甲天下的名句已在中华大地流传了800年。

        千百年来人们对桂林的清山秀水赞不绝口,对生活在这里的桂林人民热情好客,勤劳善良所打动。桂林,一个充满神奇梦想的地方,一个让我们留恋忘返的地方……桂林,位于广西东北部,是世界著名的旅游胜地和历史文化名城。

        地处湘桂走廊南端,东经109?36ˊ至111?29ˊ、北纬24?15ˊ至26?23ˊ,平均海拔150米。下辖秀峰、象山、七星、叠彩、雁山、华侨旅游经济区六城区和灵川、兴安、全州、临桂、阳朔、平乐、荔蒲、龙胜、永福、恭城、、灌阳十二县,人口近500万,面积2.78万平方公里,其中市区人口68万。

        是一个多民族地区,有壮、瑶、苗、侗等几十个民族,共有少数民族68万人。属亚热带季风区,气候温和,年平均气温19.3℃,雨量充沛,光照充足,温暖湿润,四季宜人。

        地貌属于典型的岩溶地貌,自然环境优美。市区周围峰林密抱,清澈萦回的漓江由北向南流经市区,市区和四郊星罗棋布着突兀的石峰,瑰丽的溶洞和碧澄的小湖,汇成了桂林“山清、水秀、洞奇、石美”的迤俪景色……桂林旅游景点众多,有享誉中华的象鼻山、伏波山、叠彩山、芦笛岩、七星公园、世外桃源、尧山等著名旅游点,还有古香古色的大圩古镇、驰名的阳朔洋人街、有被誉为“华南第一峰”的猫儿山、度保健胜地龙胜温泉、美丽壮观的龙脊梯田和世界闻名的有“百里画廊”之称的漓江风景区。

        桂林市还是一座古文化遗址特别丰富的历史文化名城。共发现发掘数以千计的历史文化遗址、古代石刻、古葬墓、古建筑和文物,其中有与京杭大运河、都江堰齐名的秦代建筑的兴安灵渠、有目前中国规模最大、保存最完好的王城和陵墓、还有中国四大孔庙之一的恭城文庙……城市改造已经完成,改建、扩建了大批的旅游景点、酒店、购物场所和公共设施,交通方便(其中包括110辆免费公交车和数十辆景区景点间免费巴士)、设施齐全,是旅游观光、休闲度、商务会议和国际大型会议的理想地点。

        你还等什么呢?暑,我们HAPPY桂林。

       “啦啦啦,我是卖报的小行家……”,今天,我们全校师生松江轻轻旅游世界游世界去春游。

       大家早早的来到了学校,和同学们炫耀自己带来的美味零食.教室里炸开了锅似的,热闹极了!

       “笛笛笛……”随着一阵清脆的喇叭声,大家欢呼着涌出校园,十几辆大巴士迎着朝阳,在柏油路上缓慢的行驶着。我们坐上大巴车,欢歌笑语,踏上了春游之路。

       大约开了1小时,我们到达了目的地:松江青青旅游世界。刚下车,同学们像刚出笼的小鸟飞了出去,左看看,右瞧瞧,好像永远也开不够似的,对什么都感到很好奇。

       走进松江青青旅游世界,眼前就是紫藤长廊。那长廊上面绕满了紫红色的紫薇花。

       穿过漫漫的长廊,就是大家盼望已久的植树园区。我班分成8组,每组5人。随着教官一声铃响:可以开始了时,大家各司其职,我组殷晨苒为我们找了一块最肥沃的土地后,大家都热火朝天的干了起来,我组的“小不点”许寅,因怕脏,所以只能拿着水瓶,为小树苗浇水。在我们组中我也算是最能干的了:挖土、种树、堆土,都由我一人包办了。过了五分钟,一棵小树苗好了,大家都感到很欣慰,因为我们不但中下了这棵小树苗,还种下了我们的希望。

       种完了小树苗,我们就来到了小河边,钓金鱼。我也殷晨苒一组,我想咱们差不多是小猫钓鱼的后代,咱们这儿钓一会儿,那儿钓一会儿,根本没有安下心来,结果可想而知……

       时间过得真快,不知不觉我们的春游活动将近尾声了,我们再次穿过紫藤长廊,依依不舍的离开了松江青青旅游世界。

       在那里,我们留下了快乐的身影;在那里,我们留下了欢声笑语;在那里,我们留下了希望的!在那里,我们度过了快乐又美好的一天!

       今天关于“旅游路线图怎么制作小学三年级”的讨论就到这里了。希望通过今天的讲解,您能对这个主题有更深入的理解。如果您有任何问题或需要进一步的信息,请随时告诉我。我将竭诚为您服务。